臺北市立大學附設實驗國民小學
110學年度【詩詞小達人活動】實施辦法
一、目的
1.建置附小詩詞網，提供教師語文教學延伸與應用。
2.透過獎勵活動，激發學生參與感，擴充學生閱讀範圍。
3.引導學生賞析文學作品，培養學生對文學的興趣和能力。
二、實施辦法
1.網站架構說明：
2.實施與獎勵方式說明：
（1） 各班老師發給小朋友詩詞寶「背」集點卡（附件一），一次一張。
（2） 依照認證詩詞表，小朋友每背完一首詩（詞），便將詩（詞）名與當天的日期寫進寶「背」卡的一格裡。期中，寫滿第一次規定的詩（詞）名，即具備參與第一次認證的資格，請家長簽名。期末，寫滿第二次規定的詩（詞）名，即具備參與第二次認證的資格，請家長簽名。
（3） 小朋友從中挑選一首最喜歡的詩（詞），寫下閱讀心得(附件二)，交由老師批閱。閱讀心得需認真表現出自己的體會及程度，才可參加認證。圖書館將擇優展示，以資鼓勵。
（4） 期中及期末將寶「背」集點卡（附件一）連同閱讀心得（附件二）準備好，參加圖書館辦理的詩詞小達人認證活動，認證時將審閱閱讀心得和寶「背」集點卡，並抽背一首。期中、期末認證通過者，圖書館逐次蓋認證完成章；兩次認證皆通過，可於學生學習護照蓋榮譽章，或是折抵智慧存摺點數1點。期中、期末認證時間將上網公告。
（5） 認證詩詞表公告於圖書館詩詞小達人網頁。各班導師可依照課程需求及學生程度，彈性補充或調整認證內容。
三、本辦法經校長核定後實施，修正時亦同。
下載附件：
110詩詞小達人實施計畫(含附件一至二)
